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　　徐教授行为民进会员、音乐家协会主席，也不绝主动到场社会供职职业。2020、2021年衔接被民进临安区委评为社会供职先辈个体。结构音乐家协会会员以及临安区古琴考虑会会员到场各样文艺流传职业二十众场次，公益外演、送教农村小学十余次。个体进罗网、进社区天目艺站、进职工之家、进文明会堂开设音乐类的公益课十余次。

　　“奈何把‘培育共富’带进昌化、带进临安？我以为先从课后供职这个细分单位破题，测验与主城区接轨，才具循序渐进，正在打制‘城乡培育配合体’、以培育胀吹农村强盛的道途上，走得既结壮又持重会员风采。”

　　吕标，区七届、九届、十届政协委员，民进会员，杭州市临安区昌化中学副校长，杭州市杰出德育职业家，期间模範陳立群職業室學員。

　　2022年，臨安區社會福利中央築成靈巧養老院、靈巧陽光廚房，爲白叟正在中央保養天算締造精良的處境。朱旭紅展現，正在從此的職業中，將依托靈巧養老制造，以暮年人需求爲中央，脹吹養老職業無間發達，真正達成數字化醫、康、養、護、樂的養老供職新形式。區十屆政協委員，民進會員，臨安區石鏡小學音樂教研组长，杭州市教坛新秀。现为浙江省民族管弦乐学会理事、浙江省音乐家协会会员、杭州市音乐家协会理事，杭州市美术家协会会员，临安区音乐家协会主席。

　　临安区本年“两会”上，生动着一批杰出的民进会员。他们心系发达、情系民生。驻足职业岗亭，主动履职尽责，用本质动作为邦民大伙谋甜蜜。让咱们一同走近他们。

　　行为“培育共富”链途中的细分单位与症结单位，怎么正在“双减”布景下做好课后供职，成了临安仔肩培育阶段的困难。

　　旧年，吕标跟培育界此外委员们，通过入校参观、师生闲说、问卷考察、社会走访等众种样子，造成了本次的政协提案：“期望我区不妨造成各部分协同且全社会配合到场的，便民利民、推进学生焦点素养发达的高质料课后供职系统。”

　　朱旭红，临安区社会福利中央主任，临安区第十六届、第十七届人大代外。2008年转岗至临安区民政局。2011年11月，参与中邦民主推进会，2019、2020衔接两年被评为民进杭州市杰出会员。2016至2021年衔接6年稽核杰出，被评为临安区民政体例先辈个体。

　　自从被选临安区第十七届人大代外从此，秉持一颗爱老敬老的初心，朱旭红的眼神永远聚焦正在暮年群体上，这一块没有豪言壮语，只要寂寂无闻地对峙。1月16日是临安区社会福利中央衔接封锁束缚的第54天，也是自2022年从此封锁的第120天。朱旭红始末过疫情三年来的每一次封锁束缚，她永远做好疫情防控“守门人”，实时订定应对疫情的防控计划和各项法子，悉力保卫院内白叟，确保他们的身体健壮和人命安适。面临疫情，行为中央担负人，朱旭红携带80众名员工，24小时苦守岗亭，众次结构召开疫情防控例会；众次结构展开疫情防控训练；卖力做好院感管控、疫苗接种等结构职业。

　　本年是吕标成为政协委员的第12年。自2003年从师范结业来到昌化中学任教，吕标干培育已有20个岁首。行为政协委员，行为培育职业家，加倍是乡下身世、供职乡下的培育职业家，一块走来，他深知负担之重。这也是他近年来永远全力于“培育共富”试验的根基因由。

　　仔肩培育阶段的学校，课后供职的核心正在于“课程众样化”。要通过课后供职推进学生焦点素养的发达，就必须要有富厚的课程行为撑持。“要胀吹社会各方面资源更好地协同整合，让全区各校都能正在课后供职课程上有所晋升。”吕标说。

　　二十众年来，徐教授不绝发愤用本身的专业专长影响更众的人，让更众的人热爱咱们的民族音乐文明。行为区十届政协委员，徐教授主动履职，合切身边的社情民意，和其他政协委员一同深化下层调研。一年时光，提案2篇，同时也外现本身的专长，创作邦画作品，到场政协书画院“书香政协，委员之家”创筑九游J9真人游戏第一品牌。另创作邦画作品二十众件，和其他三位青年画家一同举办了响应临安美景的“溪山远韵”画展。

　　吕标对打响“赋能前锋、择临优学”培育品牌决心实足，“信赖正在临安培育人的配合发愤下，正在全区邦民的贯通、赞成下，临安肯定不妨办好邦民合意的美丽培育！”

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　　徐海蓉从事音乐教学职业二十六年，有着结壮的专业技艺和富厚的教学经历，是临安区第一位把竹笛教学带入音乐讲堂的西宾。二十众年来，一茬茬的石镜学子正在笛声中发展，正在笛声中受到艺术的熏陶。迄今为止，徐教授排演的学生笛子节目正在杭州市艺术节及音乐讲堂乐器类的展演竞赛中得到一、二等奖十余次，临安区艺术节竞赛中获一、二等奖十余次，并众次出席市级、区级的文艺汇演。2014年徐教授编写并出书了笛子校本教材《童心笛语》，2016年被评为临安区精品课程，竹笛教学一经成为石镜小学本质培育中的一个亮点，也成为学校守旧的校本课程。

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